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Padlet, muro virtual

Tema: Uso de Padlet
Objetivo:  Crear actividades de transformación utlizando padlet como pizarra colaborativa.padlet
Actividades:

  1. Crear una actividad en el blog docente utilizando Padlet.
  2. Publicar en el Padlet del taller, el título de su Padlet, un comentario y la imagen de su publicación. https://padlet.com/cted/docentes

Padlet —según wwhat’s new— es una excelente opción para guardar y compartir diferentes contenido multimedia sin complicarnos con demasiadas opciones. Podemos utilizarlo como un archivo personal o como una pizarra colaborativa.

Habilidades del pensamiento

Las habilidades de pensamiento son fundamentales. Mientras que mucho del conocimiento que enseñemos será obsoleto en unos años, las habilidades de pensamiento, una vez se adquieren, permanecerán con nuestros estandiantes.

La educación de la era Industrial se enfocó en las Habilidades del Pensamiento de

Orden Inferior. En la taxonomía de Bloom éstas están relacionadas con aspectos como recordar y comprender. La Pedagogía y la enseñanza del Siglo XXI están enfocadas en jalonar a los estudiantes de las Habilidades del Pensamiento de Orden Inferior (LOTS) hacia las Habilidades de Pensamiento de Order Superior

(HOTS). El Docente del Siglo XXI jalona el aprendizaje de los estudiantes, construyendo sobre la base de recordar conocimiento y comprenderlo para llevarlos a usar y aplicar habilidades; a analizar y evaluar procesos, resultados y consecuencias y, a elaborar, crear e innovar [6].

TECNOLOGÍAS & INTELIGENCIAS MULTIPLES

imCuando leemos y escuchamos a Gardner, nos podemos encontrar  con una afirmación de vital importancia para los retos educativos del siglo XXI, la tecnología abre una infinidad de oportunidades para potenciar el aprendizaje personalizado y la pluralidad de maneras de aprender.

Las nuevas tecnologías, lo nuevos dispositivos (tablet, ipad, …) ; nos ofrecen a los docentes tan amplia gama de herramientas que permiten regular el aprendizaje de nuestros alumnos/as, de forma innovadora, eficaz y atractiva.

Decálogo para los grupos de WhatsApp de padres

 

En la práctica totalidad de los colegios los padres crean grupos degrupo de manos con bocadillos de la conversación WhatsApp en cada curso, con el objetivo de disponer de un canal de comunicación ágil y mantenerse informados sobre novedades e imprevistos. Formados mayoritariamente por madres, son un medio muy eficaz para distribuir una información importante en cuestión de minutos, o plantear una cuestión que afecte a todos.

Fiesta de la lectura

Como una contribución a la fiesta de la lectura proporcionamos el siguiente material que se encuentra alojado en www.aulaplaneta.com.

La Red constituye, por su propia naturaleza, un medio excepcional para fomentar la lectura y la escritura. Pero además, ofrece numerosas herramientas y recursos para la asignatura de Lengua castellana y literatura, que facilitan la consulta léxica, promueven la creatividad narrativa, permiten ejercitar los

Google Presentaciones

Tema: Presentaciones en Google Slides
Objetivo: Utilizar Goole slides como herramienta de publicación de evidencias del proyecto en los blogs institucionales.
Actividades: Publicar las evidencias registradas en el 1er Quimestre:

Con Presentaciones de Google, puedes crear tus presentaciones, modificarlas, colaborar en ellas en equipo y enseñarlas en cualquier parte.

Nuestras primeras presentaciones las haremos ONLINE usando GOOGLE DRIVE. Y dentro de sus múltiples posibilidades: documentos, carpetas, hojas de cálculo, formularios, dibujos… Aprenderemos a usar las PRESENTACIONES.

Tabla Periódica

Tema: Convierta texto en una tabla periódica
Objetivo: Generar objetos de aprendizaje con un valor significativo a la experiencia del aula.
Desarrollo:
Periodic Table Writer es una curiosa herramienta online que permite convertir cualquier palabra o texto ingresado en un colorido mensaje con apariencia de tabla periódica de los elementos. Así, lo que hará será tratar de unir cada letra (o par de ellas) de tal mensaje, con su respectivo par en la tabla periódica original. Los resultados se generan en formato PNG y PDF listos para su instantánea descarga.

Nube de Palabras-

Tema: Nube de Palabras:
Objetivo: Generar objetos de aprendizaje con un valor significativo a la experiencia del aula.
Desarrollo:
Las nubes de palabras tienen un gran potencial como recurso educativo desde muchas perspectivas. Son ante todo un formato de expresión que podemos usar con fines didácticos, informativos, culturales y artísticos. Podemos empezar definiendo actividades educativas clásicas en las que se generan conjuntos de palabras en formato papel o mural y terminar estableciendo nuevas prácticas sólo posibles con estas herramientas digitales en combinación con otros recursos colaborativos como Google Docs, superando por tanto la dimensión individual del trabajo y pasando a una dimensión colectiva y participativa.